Introducción al Nuevo Testamento a través de sus autores
Introducción al Nuevo Testamento a través de sus autores es un proyecto colaborativo que involucra a quince eruditos de Nuevo Testamento que enseñan a estudiantes de universidad y que conocen sus necesidades.
Este panorama introductorio se centra en los temas más importantes de cada libro y de cada carta en el Nuevo Testamento. Al preguntarnos cuáles fueron los temas principales de Mateo (o de cualquier otro escritor neotestamentario), descubrimos a qué debemos prestar atención al leer y por qué resulta relevante para nosotros hoy.
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Matt Williams (PhD, Trinity International University) es profesor de estudios bíblicos y teológicos en Biola University. Sus publicaciones incluyen Two Gospels from One y una serie de estudios bíblicos en vídeo titulada “Deeper Connections”.
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Kenneth Berding (Doctorado, Seminario Teológico de Westminster) es profesor asociado de Nuevo Testamento en la Facultad de Teología Talbot de la Universidad de Biola, La Mirada, California.Es autor de Polycarp and Paul (Brill) y tiene una amplia experiencia ministerial tanto en el extranjero como en la iglesia local.
| Fecha de publicación | 17 oct. 2023 |
|---|---|
| ISBN | 9780825450495 |
| Páginas | 288 |
| Tamaño | 9"x6" |
| Unidades por caja | 34 |
| Formato | Paperback |
Introducción al Nuevo Testamento a través de sus autores se distingue de otras introducciones al Nuevo Testamento de las siguientes maneras:
- Está organizado en torno a cada uno de los nueve autores neotestamentarios para enfatizar que sus preocupaciones (y no las nuestras) son las más importantes. Por tanto, el libro sigue de manera general el orden de los libros del Nuevo Testamento, con excepción de Hechos, las cartas de Juan (1, 2 y 3 Juan) y Apocalipsis, que se agrupan por autor.
- No obstante, este intento por buscar el enfoque principal de los autores no significa que el libro no aborde nuestra vida actual. De hecho, más de cien destacados aclaran cómo estos autores pudieran haber aplicado sus escritos a la vida cristiana del siglo XXI.
- Es un proyecto colaborativo, con capítulos escritos por quince eruditos de Nuevo Testamento que también han tenido gran éxito en el salón de clases. Estos profesores vienen de doce de las mejores universidades evangélicas de Norteamérica.
- Fue escrito por profesores que enseñan a estudiantes universitarios y que entienden su cultura, no por personas que han pasado la mayor parte de su tiempo enseñando materias de seminario o de maestría.
- Los temas introductorios (¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué?) se condensan en un resumen de una sola página con información esencial.
- Ya que el libro fue escrito de forma específica para estudiantes universitarios, también puede ser utilizado de manera efectiva en programas de educación cristiana en la iglesia.
- Su formato es más sencillo e intencionalmente más corto que otras introducciones. “Más” no es siempre “mejor”, en especial en este tipo de textos.
Prefacio
Colaboradores
1. En las sandalias de un judío del siglo I
¿Cuál era el enfoque central de Mateo?
2. El Evangelio de Mateo
¿Cuál era el enfoque central de Marcos?
3. El Evangelio de Marcos
¿Cuál era el enfoque central de Lucas?
4. El Evangelio de Lucas
5. Los Hechos de los Apóstoles
¿Cuál era el enfoque central de Juan?
6. El Evangelio de Juan
7. Las cartas de Juan
8. Apocalipsis
¿Cuál era el enfoque central de Pablo?
9. Introducción a Pablo
10. Romanos
11. 1 Corintios
12. 2 Corintios
13. Gálatas
14. Efesios
15. Filipenses
16. Colosenses
17. 1 y 2 Tesalonicenses
18. 1 Timoteo y Tito
19. 2 Timoteo
20. Filemón
¿Cuál era el enfoque central del autor de Hebreos?
21. Hebreos
¿Cuál era el enfoque central de Santiago?
22. Santiago
¿Cuál era el enfoque de Pedro?
23. 1 Pedro
24. 2 Pedro
¿Cuál era el enfoque central de Judas?
25. Judas
¿Cómo se recopiló el canon del Nuevo Testamento?
26. El canon del Nuevo Testamento: Cómo fueron reconocidos los escritos autoritativos
Apéndice 1: Temas fundamentales del Nuevo Testamento
Apéndice 2: Índices de palabras y conceptos clave
“He estado usando Introducción al Nuevo Testamento a través de sus autores y he obtenido una mejor respuesta de mis estudiantes universitarios con este texto que con cualquier otro en las últimas dos décadas. Este material cubre de manera correcta y atractiva lo necesario para una clase de primer año llena de alumnos que necesitan sumergirse en una interacción más profunda con la Palabra de Dios. Los estudiantes de mi clase introductoria han considerado su formato legible y su contenido, útil. Lo recomiendo ampliamente”.
—George H. Guthrie, Union University
“Uno de los retos de enseñar materias introductorias de Nuevo Testamento para estudiantes de universidad, en general, es lograr el equilibrio entre darles demasiada información, lo cual hace que se sientan abrumados, y dejarlos con demasiado poco, lo cual hace que se sientan insatisfechos. El gran valor de Introducción al Nuevo Testamento a través de sus autores es que los autores han pensado con mucho cuidado sobre este asunto, lo que resulta en un tomo que logra encontrar ese equilibrio. Con base en la confirmación que ya he recibido de mis estudiantes, preveo usar este texto con grandes beneficios en mis materias introductorias durante años”.
—Jonathan Lunde, Biola University
